spectacles & médiation
ÉtonNantes origines #4
Pendant l'année scolaire 2025-2026, ÉtonNantes Origines amène notre équipe artistique à créer des podcasts avec une cinquantaine d'enfants de l'école Claire Brétécher de Nantes. Financé par la Ville de Nantes, dans le cadre de son Plan d'éducation artistique et culturelle, le projet bénéficie du partenariat avec l'EHPAD voisin de l'école.
→ Approche sociétale, le récit de vie.
Dans un premier temps, pendant les vacances de Noël, les enfants sont invités à rencontrer leurs ainé.es afin de récolter des histoires de vie, sur la base d'un questionnaire co élaboré entre les artistes et les enseignant.es. Ces interviews facilitent le lien intergénérationnel car c'est une porte d'entrée vers le récit de soi, la transmission, la communication entre les grands-parents et leurs petits-enfants.
D'autre part, ces échangent orientent la réflexion sur la différence entre les générations, en axant particulièrement sur l'évolution de la place des femmes dans la société. L'occasion de développer ce sujet en classe, à l'issue de la récolte, en partageant les témoignages.
Avec ce projet, nous espérons rendre accessible aux enfants une parole commune qui met en lumière des trajectoires méconnues et pourtant partagées.
Familiarisés avec la récolte de récit de vie, les enfants poursuivent la démarche d'interview auprès de 5 résident.es d'un EHPAD. Sur la base du même questionnaire, ils découvrent des vies de personnes qu'ils ne connaissent pas, pouvant ainsi établir les ressemblances et différences avec les vies de leurs propres grands-parents.
→ Approche artistique, la création sonore
Le second temps du projet amène les enfants à créer des podcasts. Tout commence le 27 mars 2026, par une «vraie» interview en conditions professionnelles (un studio est reconstitué à l'école) de 5 personnes qui se déplacent à l'école. Les enfants de CE2-CM2 posent les questions avec la bonne intonation, contrôlent le son, enregistrent la voix tout en se concentrant sur la parole qui leur est livrée. Les questions interrogent les différences entre les sociétés d'hier et d'aujourd'hui, nous choisissons ensemble les idées que nous souhaitons valoriser dans nos podcasts.
À la suite de ces interviews, les artistes du Thermogène reviennent à l'école pour mener les ateliers de création sonore avec les enfants et les résident.es : découverte du phénomène acoustique, des effets spéciaux sonores, du micro et du matériel d'enregistrement, puis création de paysages sonores, bruitages, ambiance sonores pour habiller nos podcasts.
ÉtonNantes Origines #1 à 3
Depuis 2019, le Matrimoine est le thème central de nos activités :
comparer les vies des femmes d'hier et de celles d'aujourd'hui
découvrir tout ce qui se cache derrière un simple objet transmis à travers les générations
Autant de portes d'entrée pour s'interroger sur la place des femmes
dans la ville, dans l'Histoire et dans la Transmission.
ÉtonNantes Origines constitue l'expression d'un groupe d'environ 100 enfants, sur leurs origines nantaises, encore inédites, inouïes, in-vues... ÉtonNantes Origines parle de ce que les femmes transmettent, ce qui compose notre matrimoine culturel (ressources matérielles et immatérielles) et naturel (éléments du paysage, de la nature).
ÉtonNantes Origines est un projet multidimensionnel permettant aux enfants :
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de s'exprimer pour mieux se comprendre et découvrir le monde
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de s'engager dans une démarche de recherche et de création
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de s'ouvrir au lien intergénérationnel
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de se questionner sur la place des femmes dans les sociétés d'hier et d'aujourd'hui
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d'aiguiser leur jugement sur ce qui fait référence culturelle pour eux.
Objectifs pédagogiques
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rencontrer des artistes et coopérer dans la création artistique
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pratiquer des arts (numériques, visuels, écriture, arts de la parole, collectage, musique...)
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acquérir des connaissances artistiques et technologiques
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développer sa réflexivité.
Intention artistique
Une centaine d'enfants est embarquée dans une aventure collective : une création multimédia mêlant arts de la parole, collecte de récits et documents sonores, créations sonore, vidéo et musicale.
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Collecte de témoignages de grand-parents. Les interviews sont encadrées par Ana Igluka, recueilleuse d'histoire de vie (DU. HiViF Université de Nantes 2017) et Cécile Liège, documentariste sonore du Sonographe.
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Création d'ambiances sonores (musiques, bruitages...) et création de vidéos, (effets spéciaux, stop motion...) pour fabriquer un film restituant la parole collectées : ce que des femmes souhaitent transmettre, de leur ville, de leur vie, à leurs petits enfants. Ces séances sont accompagnées par Erwan Foucault réalisateur audio-visuel, Jérôme Bréthomé, comédien et metteur en scène et Céline Grolleau comédienne-voix off et metteure en scène.
Valorisation de la création coopérative
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En juin, la diffusion de notre film à l'école en fin d'année scolaire est l'occasion de partager cette expérience entre camarades, avec les autres enseignants, et les parents. Une séance surprise, en première partie d'un film du programme Ecole & Cinéma est assurée par le Cinématographe de Nantes dans le cadre d'un heureux partenariat !
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En septembre 2020, la diffusion de notre film, à Nantes pour la Journée du Matrimoine, a été l'occasion de valoriser le Matrimoine nantais et les ressources immatérielles transmises par les femmes.
Projet d'éducation artistique et culturelle de la Ville de Nantes proposé
en 2019/2020 à l'école des Marsauderies CM1/CM2 et à l'école Ledru Rollin CM1
en 2020/2021 à l'école des Plantes CM1/CM2 et à l'école Ledru Rollin CM1
en 2021/2022 à l'école Ledru Rollin CE2 et CM1
Malgré les contraintes liées au COViD pendant ces 3 années, le projet aura abouti en une belle série de films !
école Ledru Rollin - année 2019/2020
école Ledru Rollin - année 2020/2021
école Ledru Rollin - année 2020/2021
école des Plantes - année 2020/2021
école Ledru Rollin - année 2021/2022